ポルトガルのアヴェイロにあるARTE Tectónicaが手掛けたカラフルな小学校「サン・ベルナルド」

「サービススペース」と「補助スペース」を比較すると（Luis Hakenの論文より）、提案されたコンセプトでは北側の教室配置を最適化し、「補助スペース」を生徒用ロッカーが置けるほど広い中央廊下に沿って配置することを目指していました。

この水平な通路は2階建ての入口から始まり、広い階段で両階につながっています。建物の形状はおおよそ長方形で、中央部分に仕切りがあり、教室のファサードは地理的な北を向いて設計されているため、直射日光を避けながら最適な光量が得られます。

完全に覆われた入口は東西方向から逸脱し、45度の軸線に沿って配置されています。4つの傾斜した屋根が2つの建物部分を形成しており、その間にある「谷」部分にはHVAC設備や太陽光パネルが隠されています。

白いレンガと壁面が2つの建物部分を統一した色調で繋げており、外側の歩道は熱的に清潔な青い枠組みで囲まれており、白い色合いを強調しています。半透明の青いテラスが空と調和し、建物に軽やかさをもたらしています。

-プロジェクト説明及び写真提供：Ivo Tavares Studio